什么是传统游戏?(如何将民间游戏融入幼儿园体育活动中?)

1.什么是传统游戏?

翻花绳,缓解紧张,翻羊,跳皮筋,捉迷藏,骑马,抽卡,折纸,拼图,翻虎猫,剪纸,滚铁环,扔手帕等。1.翻花绳,翻花绳,中国民间流传的一种儿童游戏。在中国的不同地区,有不同的叫法,如翻线、翻鼓、拉伸、解捻等等。

这是一种玩绳子的东西,只用灵巧的手指就能翻出很多花样。

在马来西亚,用来转绳的绳子一般是橡胶圈,而外来的材料有羊毛、麻线、毛线绳或棉绳。

用一根绳子组成套索,一个人用手指编织一个图案,另一个人用手指拿着,变成另一个图案,交替编织,直到一方织不动为止。

这个游戏最大的乐趣就是找出新花样,展示你的聪明才智。

2.一种民间儿童游戏,大多为土族女孩所喜爱,可能来自汉族的同一种民间儿童游戏。

一般两个人用一根细弦演奏,然后另一个人用挑、穿、勾等方法改变原有的图形。两人轮流释放紧张,构造各种几何图形,谁能赢谁就赢。

3.丢手绢,也叫丢手绢,是中国传统的民间儿童游戏。开始前,准备一些手帕,然后每个人选一个丢了手帕的人,其他人蹲成一个大圈。

游戏开始时,被选输手绢的人走到圈外。

丢失手帕的人会不自觉地把它留在其中一个人的身后。

丢了手帕的人要迅速找到身后的手帕,然后迅速起身去追丢手帕的人。丢了手帕的人沿着圆圈跑,跑到自己的位置就坐下。如果他们被抓住了,他们应该表演一个节目,比如跳舞,唱歌,讲故事。

4.跳皮筋跳皮筋(港澳地区常称为跳皮筋绳)是经典的儿童游戏之一。60-90年代很流行,尤其受女生欢迎。是两脚交替跑跳完成各种动作的全身运动。

以跳为主,穿插点、步、钩、挑、跨、触、按、踢、绊、搅、圈、盘、步、挖、荡、顶、转等十几个基本动作。同时用各种技术动作编排成组合动作,配合歌曲跳出各种花式。

5.滚铁环滚铁环是一种古老的传统儿童游戏,流行于20世纪六七十年代的中国。

选手手持U型铁棒或铁丝,推着直径约66厘米的黑色铁环向前奔跑。

有的还在铁环上套两三个小环,让滚动时声音更大。

用铁丝做一个圈,然后做一个长柄的铁钩,推着铁丝圈滚开。

铁环的移动难度大,需要一定的技巧。个人活动和团体比赛均可。有50米或100米赛跑、100米障碍(如绕树、过木桥)、4×100米接力等比赛。

翻花绳,缓解紧张,翻羊,跳皮筋,捉迷藏,骑马,抽卡,折纸,拼图,翻虎猫,剪纸,滚铁环,扔手帕等。1.翻花绳,翻花绳,中国民间流传的一种儿童游戏。在中国的不同地区,有不同的叫法,如翻线、翻鼓、拉伸、解捻等等。

这是一种玩绳子的东西,只用灵巧的手指就能翻出很多花样。

在马来西亚,用来转绳的绳子一般是橡胶圈,而外来的材料有羊毛、麻线、毛线绳或棉绳。

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用一根绳子组成套索,一个人用手指编织一个图案,另一个人用手指拿着,变成另一个图案,交替编织,直到一方织不动为止。

这个游戏最大的乐趣就是找出新花样,展示你的聪明才智。

2.一种民间儿童游戏,大多为土族女孩所喜爱,可能来自汉族的同一种民间儿童游戏。

一般两个人用一根细弦演奏,然后另一个人用挑、穿、勾等方法改变原有的图形。两人轮流释放紧张,构造各种几何图形,谁能赢谁就赢。

3.丢手绢,也叫丢手绢,是中国传统的民间儿童游戏。开始前,准备一些手帕,然后每个人选一个丢了手帕的人,其他人蹲成一个大圈。

游戏开始时,被选输手绢的人走到圈外。

什么是传统游戏?(如何将民间游戏融入幼儿园体育活动中?)

丢失手帕的人会不自觉地把它留在其中一个人的身后。

丢了手帕的人要迅速找到身后的手帕,然后迅速起身去追丢手帕的人。丢了手帕的人沿着圆圈跑,跑到自己的位置就坐下。如果他们被抓住了,他们应该表演一个节目,比如跳舞,唱歌,讲故事。

4.跳皮筋跳皮筋(港澳地区常称为跳皮筋绳)是经典的儿童游戏之一。60-90年代很流行,尤其受女生欢迎。是两脚交替跑跳完成各种动作的全身运动。

以跳为主,穿插点、步、钩、挑、跨、触、按、踢、绊、搅、圈、盘、步、挖、荡、顶、转等十几个基本动作。同时用各种技术动作编排成组合动作,配合歌曲跳出各种花式。

5.滚铁环滚铁环是一种古老的传统儿童游戏,流行于20世纪六七十年代的中国。

选手手持U型铁棒或铁丝,推着直径约66厘米的黑色铁环向前奔跑。

有的还在铁环上套两三个小环,让滚动时声音更大。

用铁丝做一个圈,然后做一个长柄的铁钩,推着铁丝圈滚开。

铁环的移动难度大,需要一定的技巧。个人活动和团体比赛均可。有50米或100米赛跑、100米障碍(如绕树、过木桥)、4×100米接力等比赛。

捉迷藏:我小的时候,每天晚上都和朋友玩捉迷藏。我们也称之为“捉迷藏”。

橡皮筋跳绳:女生喜欢玩的游戏。我年轻的时候每天都和朋友跳舞。;

踢毽子:小时候踢过的鸡毽子都是我做的。三根鸡毛和一个大铜币可以做一个毽子;

扔沙袋:我小时候经常玩,十几分钟就要去教室外面一会儿。

传统游戏还包括放风筝、打角螺、弹弓、跳房子、看西湖、跳绳、捡石头、老婆的拳头、老鹰捉小鸡、斗蟋蟀、滚铁环、放松紧张、捉迷藏、骑马、拉纸牌、折纸、拼图、虎猫、剪纸、皮筋跳、老鹰捉小鸡等等。

2.如何将民间游戏融入幼儿园体育活动?

(一)民间游戏的过程是有趣的

很多民间游戏因为趣味性强,可以代代相传。好玩是游戏的生命,也符合孩子好奇好动的特点。让他们玩中国音乐,从中学习,借鉴,并在其中发挥创造力,可以更好地促进他们的全面发展。有些游戏还配有儿歌和密码,有趣又有节奏感。比如“炒黄豆”这个游戏,两个幼儿在游戏的同时用语言表达:“炒,炒,炒黄豆,翻筋斗。”在玩耍的过程中,孩子们还创作了儿歌,如将“炒黄豆”的儿歌改为“炒、炒、炒青(红、平、芸)豆、挠筋斗”。孩子们在改编民间游戏童谣的过程中,拉近了民间游戏与孩子们生活的距离,真正体验到了民间游戏的乐趣。

(二)民间游戏具有灵活性。

民间游戏种类丰富,取材容易,一般不受时间、场地、人数等条件限制,灵活性很大。无论何时何地,孩子们都可以利用一点时间自由玩耍。游戏中可以就地取材,找一些石头、石子、树叶、泥土等大自然现成的材料,开始各种各样的游戏活动。如果在地上画一个井板,用几根小棍子或石头做棋子,就可以下三步棋或三步棋;另外,找几根小棍子,可以互相玩挑棍子的游戏;抓住一根绳子,你可以玩跳绳的游戏。因为这类游戏的共同特点是灵活性强,不受时间、场地、人数等条件的限制,所以很受孩子们的欢迎。

(三)民间游戏素材简单。

民间游戏的素材都来源于生活和自然,是天然材料和半成品。各种花草、树叶、种子、果壳、秸秆、石头、泥沙、玉米皮、稻草等。,成了我们随处可见的宝贵的活动素材,随手可得,取之不尽,用之不竭,给孩子们留下了极大的创造空间。在孩子操作的过程中,玉米秆、瓜子可以贴上各种小动物;棉花和棉花籽染成美丽的颜色,可以组合成美丽的风景和雪人;废纸箱变成了履带;娃哈哈管子被做成担架;罐子变成了高跷,等等。有些游戏本身是不需要玩具的,比如“推腿”、“单腿跳”、“抛大抛撒”、“背着人”、“木偶人”、“地雷爆炸”、“糊饼干”、“推车”等。,都是孩子徒手四肢玩的。民间游戏中随处可见的玩具材料,不仅能省钱,还能让孩子感受到无穷的乐趣,这是用现代模压玩具做游戏所无法替代的。只要我们时刻关注,不厌其烦,用心去挖掘自然材料所蕴含的教育价值,我们就能成为一个成功的教育工作者。

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